Ministerul Educației a semnat un ordin prin care reglementează timpul pe care elevii trebuie să îl dedice temelor pentru acasă, stabilind un maxim de o oră pe zi pentru clasele mici și două ore pentru elevii de gimnaziu. Scopul acestei măsuri este reducerea oboselii și stresului copiilor, care în prezent petrec chiar și 12-13 ore pe săptămână rezolvând teme, mult peste media europeană.

Citește și: VIDEO Descoperire șocantă în Oradea. Cadavru găsit într-o mașină carbonizată pe un câmp

Ordinul a intrat deja în vigoare, iar profesorii sunt acum obligați să-și reorganizeze orele astfel încât să fie mai eficiente, iar timpul petrecut acasă să fie dedicat doar sedimentării informațiilor.

Deși intenția este una bună, măsura este aspru criticată de cadrele didactice. Profesorii susțin că timpul alocat este insuficient pentru a acoperi toate materiile, mai ales că elevii au de învățat la mai multe discipline, iar temele trebuie să fie diferențiate și adaptate pentru a nu deveni o corvoadă.

Un profesor explică că, în practică, împărțirea celor 60 de minute între 3-4 materii este aproape imposibilă, iar pentru clasele mici, unde se adaugă și materii precum geografia, istoria sau limba străină, o oră este mult prea puțin. De asemenea, se subliniază că elevii au nevoie de sprijin acasă pentru a-și face temele, iar fără supraveghere, mulți nu reușesc să le finalizeze.

Datele oficiale arată că elevii români petrec mult mai mult timp decât media europeană pentru teme, ceea ce justifică intervenția Ministerului Educației.

Măsura urmărește să reducă stresul și să permită copiilor să aibă mai mult timp liber, dar și să învețe mai eficient în timpul orelor de curs.

Un profesor de liceu menționează că, pentru materiile de bacalaureat, cum este geografia, elevii pot aloca aproximativ 40 de minute pe zi pentru pregătire, iar restul timpului la școală trebuie să fie folosit pentru învățare activă.