Mai mult de jumătate dintre copiii din școlile românești au ajuns să aibă telefonul mobil la ei în permanență, inclusiv în timpul orelor de curs. Chiar și elevii din clasele primare sunt dependenți de aceste dispozitive, petrecând ore întregi pe rețelele de socializare precum TikTok, Instagram sau Facebook, sau chiar folosind aplicații precum ChatGPT, în loc să se concentreze la lecții.

Telefoanele, o sursă de distragere a atenției și tensiuni în școli

Profesorii semnalează că elevii absorbiți de telefoane sunt adesea cei care nu reușesc să se concentreze și pot deveni chiar violenți. Un exemplu elocvent este clasa A6 dintr-o școală din București, unde toți copiii dețin telefoane inteligente și majoritatea au conturi pe rețelele sociale. Deși utilizarea dispozitivelor este interzisă în timpul orelor, elevii recuperează timpul petrecut pe telefon acasă, ajungând să petreacă în medie 5-6 ore zilnic pe aceste dispozitive.

Cadrele didactice încearcă să-i determine pe elevi să socializeze și să gândească independent, însă aceste eforturi sunt adesea zadarnice. Profesorii subliniază că este nevoie de sprijinul părinților pentru a-i ajuta pe copii să se desprindă de telefoane și să se implice mai mult în viața reală. Totuși, părinții au atitudini diferite: unii nu conștientizează gravitatea situației, în timp ce alții impun limite stricte, folosind aplicații de control parental și restricționând accesul la conținut, cum ar fi YouTube Kids.

Citește și: VIDEO Măsuri drastice în Europa pentru protejarea copiilor de efectele nocive ale rețelelor sociale

Studiile arată că aproape jumătate dintre copiii din România petrec în medie șase ore pe zi pe telefon, ceea ce îi face să trăiască într-o lume preponderent virtuală. Experții avertizează că nevoile psihologice și naturale de dezvoltare ale copiilor sunt mutate în spațiul digital, iar nevoia de validare și acceptare se mută din viața reală în cea virtuală.

Lipsa reperelor și a sprijinului parental adecvat poate afecta dezvoltarea armonioasă a copiilor.

Mai multe țări europene, precum Franța și Spania, au început să implementeze măsuri pentru a interzice accesul copiilor sub 15 ani la rețelele de socializare. În România există o inițiativă similară, însă autoritățile nu au luat încă o decizie oficială în acest sens.